Novinky v priemysle

Je to chyba pre mnohé matky, aby si vybrali hračky pre deti.

2018-05-16
Teraz, ktorých detské hračky nie sú nahromadené? Dokonca ešte pred narodením mnohých detí ich matky vytvorili bloky, bábiky, stroje na predčasné vzdelávanie, všetky druhy akustických a elektronických hračiek.
Niektorí rodičia sa domnievajú, že hračky môžu podporovať detskú inteligenciu, samozrejme lepšiu a menej hračiek, keď sú mladí, a teraz existujú podmienky na kompenzáciu väčšieho množstva detí.
Existujú však rôzne hlasy, ktoré si myslia, že príliš veľa hračiek rozptýli pozornosť detí alebo racionálny pohľad.
Hra je ľudská povaha
Mark Bekov, americký evolučný biológ, si myslí, že "hranie je ako kaleidoskop, s náhodnosťou a tvorivosťou. Hra môže zvýšiť flexibilitu a kreativitu detí a budú mať viac konkurenčných výhod, keď sa stretnú s neočakávanými situáciami alebo sú v novom prostredí.
Hra je prvým krokom pre deti, aby oslovili svet, a tiež dôležitým krokom pre ich realizáciu.
Či už hrá s Lego alebo Transformers, deti s pomocou hračiek začnú šťastne dotýkať sa sveta a vytvárať svoj vlastný raj.
Príliš veľa hračiek ovplyvňuje koncentráciu detí
Matky kupujú a kupujú bez obmedzenia a všetci sú pred svojimi deťmi. Myslíte si, že to je láska k nemu, ale neviete, že vaše správanie ničí koncentráciu vášho dieťaťa.
Po prvé, musíme si byť jasné, že vývojová úroveň a vek každého mozgu dieťaťa sú odlišné a úroveň koncentrácie je iná.
Pod 2 roky je viac času nevedome zameraný, to znamená, že deti sotva ovládajú svoju vlastnú pozornosť.
3 roky, koncentrácia len 5 minút.
Vo veku 4 rokov sa koncentrácia zvýši na 8 minút.
5 rokov, zameranie je len 10 minút.
Okolo 7 rokov môžu deti v školskom veku dosiahnuť svoju známku za 20 minút.
Príliš veľa hračiek dáva deťom príliš veľa možností na chvíľu hrať a dotýkať sa toho, čo ničí koncentráciu dieťaťa. Ak sú hračky málo, deti sa budú pokúšať používať svoje mozgy na hranie stoviek trikov a budú vedieť, ako si ich zachovať.
Ak matky "strany na ruky" nemôže pomôcť kúpiť hromadu detí, nezáleží na tom. Zakaždým, keď odoberú jeden alebo dva vzorky svojim deťom.
Deti sa naučia spoločensky hrať s hračkami
V súčasnosti väčšina rodín sú deti, ktoré sa zvyčajne hrajú sami. Takže tvárou v tvár tak veľa hračiek, prvá reakcia je "tieto hračky sú moje".
V skutočnosti hrať s hračkami je dobrý spôsob, ako dať deťom vedieť, ako spolupracovať a zdieľať, ale dospelí ich musia riadiť. Napríklad pri hraní so stavebnými kameňmi môžu dospelí im poskytnúť malú úlohu a spolupracovať s nimi na dokončenie úlohy. Budú premýšľať o tom, ako túto úlohu splniť, a tak podporiť komunikáciu, zdieľanie a pochopenie spolupráce.
V skutočnosti, keď deti hrajú s hračkami, často sa stretávajú: čo je vhodnejšie? Aká veľká je tá vec? Je táto farba rovnaká ako tá? Ako môžeme túto vec preč?
V vzrušujúcom prostredí sa schopnosť detskej myslenia postupne rozvíjajú na vyššiu úroveň a ich jazyková komunikácia bude bohatšia a schopnosť sociálnej komunikácie sa postupne zlepší.
Keď dokončia svoju prácu, budú si navzájom vymieňať informácie o tom, ako som ich splnil, aby sa výrazne zlepšila schopnosť ich spoločenských interakcií.
Pri výbere hračiek majú rodičia právo hovoriť a deti majú právo rozhodnúť.
Niekedy si kúpite hračky pre vaše deti, ale on sa im nepáči!
Väčšinu času rodičia posudzujú svoje deti pocity svojimi vlastnými pocitmi, čo je jednoduché spôsobiť, že hračka "ako rodičia, deti nemajú záujem" javom. Je dôležité posúdiť očakávania detí a umožniť deťom účasť.
Môžete si ju vybrať spoločne. Z typu hračiek, motívu hračiek, farebného štýlu vidí dieťa obrázok, video alebo podobnú hru v materskej škole, v zábavnom parku, ktorý typ sa najviac páči, a potom znova zváži objednávku.
Zároveň by sme mali primerane zvýšiť očakávania detí na hračky. Ak si objednáte hračky online, musíte povedať svojmu dieťaťu, aby vám niekoľko dní poslal strýka, potom ho nechajte rozobrať a tak ďalej.